* Hablar de un viaje en coche.
* Expresar una opinión, el acuerdo y el desacuerdo.
* Describir un coche.
* Pedir y dar información precisa sobre una dirección.
Vocabulario
* Transportes por carretera
* Aspectos técnicos
* La conducción
* Lugares
* Ciudades
* Calles
* Lugares y edificios
* Los transportes en general
* Seguridad y control
* Desarrollo del trayecto
* Aspectos técnicos
* Espacio
* Dirección
Gramática
* El imperativo afirmativo irregular
* Participios irregulares
* El imperativo afirmativo regular
2. En la Autopista
Objetivos lingüísticos
* Dar consejos sobre la conducción.
* Conocer el vocabulario empleado en una gasolinera.
* Saber responder a las preguntas de un agente de tráfico.
Vocabulario
* Transportes por carretera
* La conducción
* Aspectos técnicos
* Desplazamientos por carretera y a pie
* Lugares
* Los transportes en general
* Aspectos técnicos
* Ciencias e industrias
* Hidrocarburos
* Tecnología
* Espacio
* Velocidad
* Unidades de medida
* Administración y justicia
* Procedimientos judiciales
Gramática
* Verbos en –hacer, -ecer, -ocer, -ducir
* Las oraciones interrogativas indirectas
* “Como”, “cuando”… + presente de subjuntivo
3. En el Aeropuerto
Objetivos lingüísticos
* Conocer el vocabulario necesario para facturar el equipaje en un aeropuerto, escoger el tipo de asiento en el avión, pasar la aduana y comprar en tiendas libres de impuestos.
Vocabulario
* Transportes ferroviarios y aéreos
* Lugares
* Desplazamientos en tren y en avión
* Salida, llegada y trayecto
* Transporte de equipaje
* Los transportes en general
* Personas
* Familia, identidad y vida social
* Identidad
Gramática
* La acentuación de los diptongos
* El gerundio como complemento circunstancial
4. En el Avión
Objetivos lingüísticos
* Hacer preguntas relacionadas con el vuelo.
* Utilizar las fórmulas correctas para pedir algo.
* Ser capaz de reclamar el equipaje extraviado.
Vocabulario
* Transportes ferroviarios y aéreos
* Salida, llegada y trayecto
* Personas
* Vacaciones y viajes
* Lugares
* Los transportes en general
* Seguridad y control
* Aspectos técnicos
* Tiempo
* Agenda
* Espacio
* Posición
Gramática
* El uso del pretérito perfecto de indicativo
* \"Para que\" + subjuntivo
* El presente de subjuntivo del verbo \"saber\"
5. En la Estación
Objetivos lingüísticos
* Conocer la terminología empleada para reservar un billete de tren y preguntar la hora de salida y llegada.
* Saber pedir información en una estación.
Vocabulario
* Transportes ferroviarios y aéreos
* Lugares
* Desplazamientos en tren y en avión
* Tiempo
* Duración
* Espacio
* Dirección
* Comunicación y vida intelectual
* Información
Gramática
* El pronombre relativo \"lo que\"
* El auxiliar y el participio
6. En el Tren
Objetivos lingüísticos
* Ser capaz de hablar con el revisor y con otros viajeros y de pedir información sobre trenes.
Vocabulario
* Transportes ferroviarios y aéreos
* Desplazamientos en tren y en avión
* Personas
* Lugares
* Comunicación y vida intelectual
* Información
* Tiempo
* Agenda
* Desarrollo de una acción
* Espacio
* Movimientos y desplazamientos
* Evolución y transformación
* Evolución y nivel
Gramática
* La concordancia de los tiempos en pasado
* La formación del pretérito indefinido de indicativo
* Expresiones con \"echar\"
* El adverbio \"todavía\"
* El adverbio \"ya\"
7. ¿A dónde va Usted?
Objetivos lingüísticos
* Conocer los requisitos exigidos para pasar la aduana: pasaporte, identificación, impresos para rellenar, etc.
Vocabulario
* Administración y justicia
* Administración
* Familia, identidad y vida social
* Identidad
* Naturaleza y geografía
* Países, nacionalidades e idiomas
* Economía y comercio
* Comercio
Gramática
* El uso de \"ser\" II
* La expresión de la probabilidad con \"quizás\" y \"a lo mejor\"
* El presente de subjuntivo irregular de algunos verbos
8. ¿Algo que Declarar?
Objetivos lingüísticos
* Hacer una declaración en la aduana.
* Hablar del equipaje y su contenido.
Vocabulario
* Comunicación y vida intelectual
* Comunicación oral
* Ropa
* Tipos de ropa
* Prendas de vestir
* Cuerpo humano
* Belleza e higiene
Gramática
* Los adjetivos posesivos pospuestos
* El uso de \"estar\" III
* El presente de subjuntivo del verbo \"ir\"
* Los demostrativos \"este\", \"ese\" y \"aquel\"
9. En el Hotel
Objetivos lingüísticos
* Poder reservar una habitación en un hotel.
Vocabulario
* Vacaciones y viajes
* Hostelería
* Medidas y cantidades
* Cantidad
* Reuniones y grupos
* Vivienda
* Muebles
* Electrodomésticos y accesorios diversos
* Zonas, espacios y habitaciones
* Economía y comercio
* Compra y venta
Gramática
* El uso del condicional
* El auxiliar \"haber\" en los tiempos compuestos
10. En la Habitación
Objetivos lingüísticos
* Hacer preguntas precisas sobre los servicios de un hotel.
* Pedir la factura en un hotel.
Vocabulario
* Vacaciones y viajes
* Hostelería
* Juegos, distracciones y espectáculos
* Actividades de ocio
* Finanzas y seguros
* Contabilidad
* Sonido y luz, fuego y temperatura
* Temperatura y calor
* Deportes
* Lugares
Gramática
* El imperativo negativo
* La formación del pretérito imperfecto de subjuntivo
* Los pronombres relativos
11. Visita de la Ciudad
Objetivos lingüísticos
* Hacer preguntas específicas durante una visita turística.
Vocabulario
* Vacaciones y viajes
* Personas
* Política y sociedad
* Religión
* Épocas y acontecimientos históricos
* Instituciones, organismos, tratados y lugares
* Juegos, distracciones y espectáculos
* Lugares
* Tiempo
* Periodos
* Lo antiguo y lo nuevo
Gramática
* Las oraciones impersonales con la 3ra persona del plural
* El futuro y el condicional irregular
12. Visita del Castillo
Objetivos lingüísticos
* Hablar de la visita a un lugar histórico utilizando términos relacionados con el arte y la arquitectura.
Vocabulario
* Vacaciones y viajes
* Lugares turísticos
* Arte
* Artes plásticas
* Vivienda
* Zonas, espacios y habitaciones
* Partes de la construcción
* Elementos de decoración
* Ciudades
* Lugares públicos
* Espacio
* Acceso, entrada y salida
Gramática
* La voz pasiva: \"ser\" + participio
* El adverbio \"sólo\"
Destinatarios
Curso destinado a todas aquellas personas que conocen y practican de manera habitual la lengua española. Son capaces de seguir una conferencia o una reunión, pero aún tienen dificultades para seguir una conversación con nativos, si éstos hablan rápidamente o si utilizan expresiones idiomáticas. Comprenden textos complejos sobre temas generales.
La Navegación por el Curso se podrá hacer en los siguiente idiomas: Español, Francés, Húngaro, Inglés, Italiano, Japonés, Holandés, Polaco, Portugués, Ruso y Turco.
Las Tutorías del Curso se podrán hacer en los siguientes idiomas: Inglés y Francés
Objetivos
Que los participantes adquieran las competencias, es decir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para la mejora de su capacidad de comprensión y expresión en español. El nivel Avanzado tiene como objetivo, el perfeccionamiento de las nociones adquiridas y de la comunicación en situaciones complejas de la vida cotidiana o profesional, donde se necesita conversar de forma clara y precisa.
Con la realización del Curso, el alumno podrá:
* Evaluar el nivel de conocimiento en el que se encuentra al comenzar el Curso a través de la realización de un test de posicionamiento.
* Desarrollar una formación de carácter flexible, adecuada al nivel del alumno.
* Practicar la pronunciación fonética tantas veces como sea necesario o quiera el alumno.
* Repasar contenidos cuantas veces sea necesario de cara a lograr su máxima comprensión.
* Adquirir vocabulario como ayuda para iniciar una comunicación en actividades cotidianas del ámbito social y profesional.
* Conocer y aprender las reglas gramaticales básicas del idioma.
* Preparar al alumno para que en situaciones lo más reales posibles pueda desenvolverse con cierta soltura y autonomía.
Modalidad Duración Precios Convocatorias
eLearning con Tutor 80 horas ( 4 meses) 260 € Abierta
Titulación
Los participantes recibirán a la finalización, el Diploma acreditativo de aprovechamiento del Curso Español Avanzado, expedido por Bureau Veritas Formación Instituto de Tecnología y Formación.
Campus Virtual y Metodología de Aprendizaje
Para que puedas realizar tu formación en las mejores condiciones de flexibilidad y calidad, Bureau Veritas Formación ha desarrollado el Portal de Formación a través de Internet www.ecaformacion.com. Una solución formativa que incorpora todas las posibilidades de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones en el Campus Virtual, con todos los recursos integrados en una sola pantalla, en el que dispondrás de:
* Total libertad para realizar el Curso desde cualquier ordenador conectado a Internet, desde cualquier lugar, a cualquier hora, dedicando el tiempo que estimes oportuno en cada sesión.
* Apoyo tutorial activo y personalizado. Dispones de tutores expertos en la materia que te servirán de ayuda activa, guiándote y orientándote en el aprendizaje, contestando a tus dudas a través del e-mail, facilitándote información y noticias de interés.
* Una nueva forma de “aprender haciendo”. El eLearning es un proceso donde los participantes aprenden desde una posición activa, estudiando los contenidos, realizando casos prácticos, ejercicios de autoevaluación, test de evaluación continua, participando en foros con otros alumnos de todo el país, o buscando información complementaria en la web, que forman parte del entorno de aprendizaje donde el alumno es el centro de una nueva forma de aprender.
* Contenidos multimedia del Curso en formato web, con textos, gráficos, animaciones, videos y otros recursos didácticos que te permitirán seguir el Curso con éxito.
Requisitos Técnicos
Con el contenido del Curso, se suministra a los alumnos unos auriculares con micrófono incorporado.
Los contenidos multimedia del Curso hacen necesario disponer de los siguientes elementos:
* Procesador 700 MHz
* 192 MB de RAM
* Microsoft Windows® NT4/2000/XP (95/98/ o Millennium)
* 30 MB disponibles en el disco duro
* Tarjeta de sonido 16-bits compatible Windows®
* Tarjeta gráfica y monitor capaz de mostrar una resolución de 1024x768 y de 16 millones de colores (800x600 y 65 536 colores)
* Internet Explorer 5.0 o superior
* Reproductor Flash 7.0 (Reproductor Flash 6.0.65.0). Derechos de administrador necesarios para la instalación
* Altavoces o auriculares con micrófono incorporado
* Conexión a Internet o Intranet a 128Kb/s
* Dirección de correo electrónico en caso de que deba recibir las informaciones de conexión y los mensajes automáticos del sistema para incentivar su estudio
* Acceso a Javascript
Actividades
Los elementos multimedia permiten un aprendizaje ameno que se traduce en una mejor asimilación de los contenidos. A lo largo del desarrollo el Curso, el alumno podrá desarrollar las siguientes actividades:
* Espacio temático (actividades organizadas en torno a las lecciones como diálogos, pronunciación correcta, redactar un texto, etc.)
* Espacio cultural (actividades en torno a la cultura de los países en los que se habla el idioma estudiado)
* Espacio vocabulario (actividades en las que se practica el vocabulario)
* Espacio de gramática (actividades en las que se practica la gramática)
* Espacio de comprensión y expresión oral (actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensión y expresión oral)
* Espacio de comprensión y expresión escrita (actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensión y expresión escrita)
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